Este inédito evento tuvo su origen en respuesta a dos preguntas que, a su turno, les formulamos quienes organizamos la Plataforma “Educación de Calidad Para Todos de 0 a Siempre” (ECPT/0 a S) a los directivos de la Central Obrera Departamental de Tarija (COD), a la cabeza del Sr. Rodrigo Ramallo y a la Federación de Empresarios Privados de Tarija (FEPT) presidida por el Lic. Álvaro Valdiviezo Castellanos.
¿Qué tan ventajoso sería que los trabajadores cuenten con una mejor calidad y mayor nivel de educación y así tener acceso a mejores trabajos y a tener, consecuentemente, mejores salarios, mejor economía y mejores condiciones de vida? (a la COD).
¿Cuánto les convendría contar con trabajadores con mejor calidad y mayor nivel de educación, para que tengan más producción y mejores resultados económicos? (a la FEPT)
En respuesta a estas dos preguntas surge el desafío y la necesidad de realizar el “Primer Foro: Educación de Calidad Para Todos de 0 a Siempre” (ECPT/0 a S), porque el beneficio sería notable, tanto para los trabajadores como para los empresarios y, en general, para la sociedad del país en su conjunto.
El “Foro ECPT de 0 a Siempre” lo organizaron, precisamente, esas dos instituciones: la COD y la FEPT. Se realizó con la participación y el aporte de algunos empresarios privados, algunas instituciones y de algunos profesionales muy comprometidos con Tarija y su futuro de grandeza como son: NORFIELD. (Sta. Cruz: Félix y Horacio Flores S.), Constructora Segovia (René Segovia), Cementerio Jardín El Remanso (Jorge Valdez G.), CCIMCAT. (Jenny Martínez), NATIVA (Iván Arnold y Verónica Sanjinés), EMBOL (Marcelo Arce), el Dr. Freddy Eguibar y el Ing. Aníbal Aldana.
Asistieron a este foro representantes de la Gobernación de Cercado, la Honorable Alcaldía Municipal, la Universidad Privada Domingo Savio, la Universidad Católica Boliviana (Tarija), el Magisterio Jubilado, Plan Internacional, la Federación de Juntas Vecinales, la Federación de Estudiantes de Secundaria de Tarija y, prácticamente, todas las instituciones y organizaciones del departamento (39 en total); y, sumando la asistencia de estudiantes de alguna que otra promoción, fueron 177 concurrentes.
Con el fin de motivar a los estudiantes y a la ciudadanía a participar del foro, a la cabeza de la presidente de la FES (Federación de Estudiantes de Secundaria), Ivonne Rojas y su directorio, se realizaron caminatas, marchas, talleres, palestras y paneles.
En las oficinas de la COD, centro de operaciones hacia el evento se realizaron muchas reuniones con varios representantes de las instituciones y organizaciones involucradas.
Se tuvieron muchas entrevistas en los diferentes canales de televisión, en las radioemisoras, especialmente con: Radio Guadalquivir, Nueva Andalucía y con la prensa escrita, propagando el propósito de este evento.
Desarrollamos cuatro ferias educativas explicando los banners de los cinco mejores países del mundo en educación: en la plazuela Sucre, en una feria de productos artesanales de la COD, en el frontis de sus oficinas, en la unidad educativa de Sella y en la plaza de San Lorenzo, bajo convocatoria especial. Lamentablemente no pudimos contar con la participación de los estudiantes de los colegios fiscales, porque el director académico de la Dirección Departamental contestó a nuestra solicitud diciendo que: “en esa gestión escolar y hasta entonces, los estudiantes se habrían perjudicado mucho”. En la feria realizada en la plaza Sucre nos apoyaron estudiantes de las promociones del colegio Fe y Alegría.
Este magno evento se realizó el 26 de junio de 2015 y los principales temas expuestos fueron: Situación de la educación escolar, a cargo del especialista Sergio Von Vacano (Plan Internacional Costa Rica), Propuesta de Educación para el departamento de Tarija por el Dr. Adel Vergara (Director de Desarrollo Social de la Gobernación), Importancia de la Educación en el Desarrollo, por el Sub Gobernador en ese momento, Johnny Torrez T. y Educación de Calidad, por el Lic. José Antonio Salas.
En la plenaria se concluyó con el siguiente enunciado respecto al concepto de educación: “Formar personas con conocimientos académico – científicos, con destrezas técnicas, artísticas y tecnológicas; con valores competencias y experticia; con capacidad para analizar, sintetizar, resolver problemas, tomar decisiones, manejar información, cuidarse y cuidar el medio ambiente; comunicarse y negociar; tener actitudes y comportamientos de tolerancia a la diversidad, capacidad de trabajar en equipo y adaptabilidad”.
A manera de propalar el enunciado, se realizaron a post foro las siguientes acciones:
* Asistieron el Lic. José Antonio Salas y el Prof. Jordán Segovia G. al taller nacional de Educación de Calidad, convocado por la directora ejecutiva del Observatorio (OPCE), Lic. María Martínez Mita, encuentro que se realizó en la ciudad de La Paz. En este taller expusimos el tema de las inteligencias múltiples y de él nos queda esta anécdota: “Lo que los tarijeños nos quieren decir es que estamos educando de acá hasta acá (señalando del hombro hasta la cabeza) y lo que debemos hacer es educar toda la persona”. (Señalo todo el cuerpo); es el comentario que hizo un profesor de la universidad de Sucre. En el mismo evento se presentó también el anteproyecto de ley “Educación de Calidad para Tarija”.
* La Coordinadora de Educación de Calidad de La Paz, convocó a un evento nacional, mismo que se realizó en el salón de actos de la Universidad “San Andrés”. Allí asistimos Edwin Orgaz (COD), Jordán Segovia, Ivonne Rojas, presidente de la FEST del área urbana y la presidente del área dispersa. Nos apoyó económicamente el Dr. Johnny Torres, subgobernador de Tarija.
* Se imprimieron 500 ejemplares del libro Cultivo de Genios del que es autor el Lic. Salas y se ejecutaron dos cursos de Neurociencia en la modalidad virtual y presencial para 113 profesores, desarrollados en alianza con la Universidad Juan Misael Saracho. Participaron en este curso profesores de La Paz, Cochabamba, Tarija y Sucre.
Últimamente nos hemos involucrado en el grupo Tarija Dialoga, donde se tiene definido como uno de sus cuatro pilares el Pilar I, que contempla el paradigma del cuidado y del cual el eje central es Educación Potencializadora, como eje transformador de nuestra realidad departamental en general. Y también logramos mostrar la necesidad de contar con una educación de calidad en las unidades educativas y las habilidades blandas en las universidades en la Cumbre de Reactivación Económica para Tarija en la mesa de trabajo que lideramos denominada: Inserción Laboral, Formación Técnica, e Innovación de las Empresas.
Cuánto se logró en torno a este noble propósito de contar con una educación de calidad, como se la definió en el foro, no lo sabemos, dado que, como plataforma, lo que más podemos hacer es difundir este pensamiento y concepto, con la idea de mejorar la calidad educativa para mejorar el nivel de vida y el desarrollo integral del departamento y ojalá del país. Ahora que se convocó al Congreso de la Educación para el próximo mes de noviembre, será la oportunidad para darle el tratamiento que merece a este proceso, a la búsqueda de mejorar la calidad de la educación de nuestro país.